第十五章 秋冬的沉淀与新生的希望(第1/2页)

九月的云南宁蒗县，青稞穗在山间田野里镀上了一层金黄。妞妞背着洗得发白的书包，踩着晨露快步走向学校，书包侧袋里装着两样宝贝——一本被翻得卷边的《外交官的故事》，还有念菲老师寄来的英语单词本，封面上用彩笔写着“妞妞的梦想手册”。

刚走到校门口，就看到校长站在“启智班”的牌子下挥手。“妞妞，快过来！”校长手里拿着一个厚厚的信封，脸上堆着笑，“北京的叶老师寄来的，说是给你的特别礼物。”

妞妞快步跑过去，指尖接过信封时还带着一丝颤抖。拆开信封，里面掉出一张烫金的证书和一张信纸——证书上写着“妞妞同学在2024年‘启智杯’英语演讲比赛中荣获全国小学组三等奖”，信纸则是叶菲亲笔写的：“妞妞，你的演讲视频我反复看了三遍，你说‘要让山区孩子的声音被世界听见’时，眼里的光让我想起最初的自己。继续加油，你的梦想正在长出翅膀。”

眼泪不知不觉落在证书上，妞妞赶紧用袖子擦掉，把证书小心翼翼地放进书包最里层。她抬头看向校长，用力说：“校长，我以后要更努力学英语，明年争取拿一等奖，还要带着卓玛、张强一起参加！”

校长笑着点头，指了指教学楼的方向：“快去吧，‘启智班’的新设备到了，李哲老师的团队正在安装，说是能和北京的学生实时连线上课呢。”

妞妞跑进教室时，阳光正好透过窗户洒在崭新的智慧黑板上。李哲正蹲在地上调试设备，旁边的志愿者手里拿着一摞平板电脑，上面贴着“宁蒗县希望小学专属”的标签。“妞妞来了！”李哲看到她，笑着招手，“快来试试这个新设备，今天下午就能和北京的小宇他们视频连线，一起上英语课。”

妞妞走到平板电脑前，指尖轻轻触碰屏幕，立刻跳出了熟悉的界面——有她常看的英语绘本，有自然科学实验视频，还有一个“好友连线”的图标。“真的能和小宇说话吗？”她抬头问，眼里满是期待。

“当然能！”志愿者帮她点开图标，屏幕上很快出现了小宇的笑脸，“妞妞，我看到你得的英语演讲比赛证书了，太厉害啦！今天下午的英语课，咱们一起表演英语话剧好不好？”

看着屏幕里兴奋的小宇，妞妞用力点头，心里像被灌满了阳光。她知道，这崭新的设备、跨越千里的连线，都是叶老师、念菲老师他们用爱搭建的桥梁，而她要做的，就是沿着这座桥，一步步走向更广阔的世界。

同一时间的北京，念菲正在教室里组织“手拉手”书信分享会。讲台上摆满了来自甘肃、青海、云南山区孩子的书信，孩子们围在一起，认真地读着信里的内容。

“你们看，这是张强写的，他说暑假在夏令营学到的显微镜知识，现在用来观察家乡的向日葵细胞，还画了结构图呢！”一个小女孩举着信纸，兴奋地说。

念菲笑着走过去，拿起一张画纸——上面是卓玛画的“未来医院”，画里的医院建在山脚下，门口停着印着“启智公益”字样的救护车，旁边写着：“我要像念菲老师说的那样，让山里的人不用再走很远的路看病。”

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